ĮSTAIGOS TARYBA
Lopšelio-darželio „Malūnėlis“ taryba yra aukščiausia Lopšelio-darželio savivaldos institucija, sudaryta iš pedagogų (4), tėvų (globėjų)(4)ir vietos bendruomenės atstovų (1) svarbiausiems Lopšelio-darželio veiklos sričių klausimams aptarti, kolegialiai nagrinėti ir spręsti.
Vertina lopšelio-darželio vadovų veiklą.
Įstaigos Tarybos pirmininkas – Natalija Kulnis
Tarybos pagrindinės funkcijos:
- Nustato lopšelio-darželio veiklos perspektyvas, pagrindines veiklos kryptis, ugdymo organizavimo tvarką;
- Pritaria lopšelio-darželio metinei veiklos programai, strateginiam planui, vidaus darbo tvarkos taisyklių tvirtinimui;
- Inicijuoja lopšelio-darželio bendruomenės ir visuomenės bendradarbiavimą, telkia bendruomenę įstaigos uždavinių sprendimui, ugdo ir plėtoja organizacijos kultūrą;
- Teikia siūlymus dėl įstaigos darbo tobulinimo, saugių darbo, vaikų ugdymo ir globos sąlygų sudarymo, talkina formuojant materialinius ir intelektualinius išteklius;
- Vertina lopšelio-darželio vadovų veiklą, pareikšdami nuomonę jiems nusprendus atestuotis;
- Analizuoja lopšelio-darželio ūkinę ir finansinę veiklą;
- Svarsto nebiudžetinių lėšų kaupimo į lopšelio-darželio sąskaitą galimybes, planuoja jų skirstymą ir panaudojimą.
PEDAGOGŲ TARYBA
Pedagogų taryba – tai nuolat veikianti lopšelio-darželio „Malūnėlis“ savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriesiems ugdymo klausimams spręsti.
Struktūra, valdymas ir sudarymo principai
Mokytojų tarybą sudaro lopšelio-darželio vadovai, visi mokytojai bei kiti specialistai tiesiogiai dalyvaujantys ugdymo procese.
Mokytojų Tarybos pirmininkas – Ana Artimavičienė
Tarybos pagrindinės funkcijos:
- Inicijuoja organizacijos kaitos procesus;
- Formuoja ir koreguoja strateginius ir metinius veiklos tikslus;
- Analizuoja ugdymo rezultatus;
- Svarsto ugdymo ir metinių veiklos programų įgyvendinimą;
- Analizuoja, kaip įstaiga vykdo veiklos ir ugdymo programas;
- Teikia siūlymus įstaigos administracijai, atestacijos komisijai dėl mokytojų kvalifikacijos tobulinimo.
